哈尔滨市哈西继红小学怎么样

继红小学事件，为什么令外地老师震惊？有的哈市老师却说不能打就不管了，对此你怎么看？

继红小学事件一度闹得沸沸扬扬。从最终的处理结果来看，还是很重的！

我们先来看看处理结果:

南岗区主管教育的副区长被提醒谈话；南岗区教育局局长被批评教育；南岗区教育局副局长被诫勉谈话；继红小学校长被降级为副校长；继红小学主管教育的副校长被降级为主任；继红小学教导主任被撤职；班主任季玉秀被开除辞退。

处理结果不可谓不严，体现出对师德师风的“零容忍”！

这件事引发人们许多思考:

第一，师德师风是高压线，碰不得！

这一点，现在已经是共识了，如果还有人硬要往上靠，那被“触电死”是必然的！不要说谩骂、殴打学生了，就是教育孩子也必须和风细雨。甚至就连和风细雨的教育也是有风险的。

第二，究竟是要“快乐教育”还是严管教育？

现在的孩子都是独生子女，都是家庭的宝贝蛋。家长们都希望孩子能够健康、快乐成长，不希望孩子受一点点的委屈。加上现在的孩子家长大都是高学历（大学毕业），见多识广，自我维权意识强。所以“严管式”教育便显得不合时宜了。

第三，管还是不管？管的度又在哪里？

现在的教育，在学生家长的无限维权之下，已经是举步维艰。教师是管也不好，不管也不好！管了容易出事，被维权。轻则批评，重则丢了饭碗！不管吧，又良心不忍，要误人子弟。直接陷入了两难境地！

第四，戴着“镣铐”跳舞的教师，究竟该咋么办？

这次就有哈市的教师说，看处理结果。以后就不管了！这是负气之话，不足取！而是应该思考“如何管”的问题。体罚，这是绝对不足取的，也是违规的！彻底“放羊”更加不对！正确的做法应该是加强家校沟通，共同管理！

但愿教师多一份耐心，学生家长多一份宽容！给教育一个宽松的环境！

首先，我要感谢这位勇敢的家长，他的一篇檄文，又可以警醒现在的老师们，这是学生和家长的福音。

其次，老师透明胶封嘴和游班很过激，大家对老师的行为已经很多评论，我是赞同的，我也不多说什么。

再次，这个家长的家庭教育没问题吗？智商与学习不是孩子的全部。遵守规则，自律性，逆商等方面更需要家庭的配合。而且我认为家长的檄文有夸张成份，应该给老师以申辨的权力。

最后，我要说的是这个可怜的孩子。以后哪个老师还能管她，这个孩子不是费了吗？

你改变不了社会，也改变不了学校，也改变不了老师，你只能改变你自己。你要希望你的孩子比别人出色，你唯一能掌控的就是改变你自己。榜样作用永远大于说教。

希望所有家长重视家庭教育。

家庭教育目的是成人，学校教育的目的是成才。

如果家庭教育出问题连人都做不好何以谈成才。